多年来，优贝色彩始终把提高教师素养放在企业文化的首位，教师的能力指标决定着优贝的课堂质量和教学效果，优贝倡导的星级评定考试，也是践行教育初心的最好方式。

笔试严格：教研组命题与时俱进

9月27日，全国上千名教师同一时间走进考场，为一份讲台前的合格，绽放出最光彩的自己。

在这一份看似普通的试卷中，涵盖了文化，新闻，儿童心理学，企业文化等多维度的考量。例如，儿童爱发脾气可能处于哪一个敏感期？儿童的秩序感分几种？简述你对一堂好课的理解？简述孩子在早期学习美术的意义？优贝色彩的企业愿景是……“我们的考试可不是那种走走形式的，从笔试到实战，从外在形象到内在体现，都逐一打分。教研组为此准备的年度评定考卷中，包含了选择题，填空题，简答题等多种题型。

在绘画专业技能考试中，主要分为学龄前和学龄后。学龄前是要求老师进行课例创作 ，这幅画，不仅是要求是符合所考年龄段孩子的生理心理认知的需求，材料技法都要符合所选年龄段的发展规律。而学龄后是对老师绘画功底的考核，是时下热点新闻的插画创作。

“考核专业功底的目的是希望老师们能深挖所带学段的专业知识，做到专业再提升，上好每一堂课。”评委奉老师说，“从老师的绘画试卷中看得出，大家都非常重视这次考试，准备的很充分。无论从材料的选择和绘画技法上的表达都有很多积累和思考，相信在未来的课堂上，他们的课堂会越来越来完整，他们的学生会越来越优秀。”

情景再现：每堂课背后都有老师的汗水

“童心绘，从心绘，欢迎来到优贝。”很多家长对这句欢迎语以及非常熟悉了，但如何评价一堂美术课上的是否合格，还需要具体的考核标准。

9月28日，走进第二考场，沈阳优贝碧桂园校区的莹莹老师正在上一堂主题为《海马不是马》的小龄段美术课。面对着讲台下一群由同事“扮演”的学生，莹莹老师也是拿出了最大的热情，声音语气充满了激情，语气也体现着对孩子一样的耐心口吻，完全进入了平日上课的角色。

“海马不是马，那是什么动物呢？大家来看看，海马长得什么样呀？莹莹老师从动物的特征讲起，先切入文化知识点，让小朋友发现了海马的不同，接下来认识一下海马的构图特征。”在莹莹老师循循善诱的讲解中，“小朋友们”很快就被吸引住，开始与老师互动，回答起老师的问题。“大家知道什么是明暗关系吗？什么是阴影呢？”“我们应该从哪里画起呢？……在一堂看似普通的美术课中，处处体现着老师们细节上的用心以及授课水平的高低。

“我们的星级评定考试已经举办了三四届，去年因为疫情的关系停考了，考试停了，老师们的学习并没有停止。今年考试通知下发后，老师们都积极准备，我听说很多老师甚至下班后连夜准备了教具和课件，这种进取精神也让我们评委很受感动。”优贝色彩创始人奉丹老师此次担任评委组成员，评委们一致认为老师们的进步有目共睹。

严格细致：十大维度组成考核标准

聚人心，树形象。考试的目的是使全体教师进一步统一思想、规范行为，提升企业品质，建设企业文化，践行优贝色彩的企业价值观——使每一个孩子得到科学的美术教育。未来的优贝是多元化的优贝、国际化的优贝、制定行业标准的优贝。

小编从评委组组长奉丹老师处得知，优贝色彩星级评定考试的实战评分标准，具体划分为流畅程度，表达能力，逻辑能力，亲和力，爆发力，PPT的衔接，知识点的延伸，演示（范画+课例）、课后分享阶段、仪容仪表。每项满分10分。

在评分表中，从试讲标准，到课例准备，着装等均有严格而清晰的要求。

教育和发展心理学巨匠皮亚杰指出：“有关教育教学的问题中，没有一个问题不总是与师资培养问题有联系的。”几年来，优贝色彩通过星级教师评定，强化了师资培训，极大调动了教师的积极性，教师基本功过硬，积极进取的风气吹满校区。

作为一家拥有全国百余家校区的美术学校，优贝总部将选好每一匹千里马，点燃星星之火，让更璀璨的星光闪耀在每一个校区里，每一节优贝的课堂上。