孩子刚入小学

我经常听到你们对孩子的控诉：

“我家孩子上课老走神，做小动作”

“孩子写作业特墨迹，写一会玩一会

铅笔橡皮都能玩出个花来”

“每次考试都是粗心丢分，题都没读完

一拍脑门就把答案填上去了”

“整天丢三拿四

刚提醒过他的话，回头就忘了”

“总是静不下心来，一点小事就激动半天

外面风吹草动一下他就坐不住了”……

其实，这些都是专注力的问题

活生生的案例表明：

学前专注力被破坏

小学真是徒伤悲啊

专注力到底多重要？

从学龄期的听课、写作业

以及小到需要专注一两小时的考试

高考前高压之下的大半年备考过程

甚至到工作后一场一整天的会议

一台长达五六个小时手术……

能否排除干扰

保持专注

几乎影响着孩子一生的各个重要时刻

就连哈佛最年轻的华人教授尹希

在谈到专注力时也表示：

现在大家过多的强调后天努力

但人能用在努力上面的时间毕竟有限

因而他认为最重要的是

在有限的时间内保持专注和选择有兴趣的方向

那孩子专注力到底是哪来的

答案很简单

从学龄前每一次专注的

吃手、玩沙、看书、画画、玩耍……中来

并随着年龄的增长而逐渐增加

孩子专注力的正常发展

来自于生活中对任何事情的专注

但在这些专注的过程中

父母们却常常扮演着破坏者的角色：

孩子正着迷的在纸上涂着自己的抽象派大作

妈妈来了——

“宝贝你画的是什么呀”

“宝贝你画到衣服上了”

“宝贝过来吃水果啦”

“宝贝妈妈教你画“

“汽车应该是这样画的，你那样画不对”。

“宝贝，阿姨来了，快过来叫阿姨”.......

孩子“三分钟热度”的习惯

就是在家长的随意打断中形成的